很多考生在學習行測言語理解與表達的過程中，認為題目就是語文題目，所以考查的都是我們的言語功底，所以對言語理解與表達這部分有所松懈，甚至放棄。言語理解與表達如何備考，遼寧公務(wù)員考試網(wǎng)教你從片段閱讀題如何切入。

　　片段閱讀題目的準確率是可以做更好的，但是需要我們把握好題目的行文脈絡(luò)，這樣才能真正的做到增加準確率的效果。

　　例1：近年來，在城市公交車上老人倚老賣老事件接二連三地上演，有老人為爭搶座位扇年輕人耳光的，有堵在公交車車頭不讓公交車繼續(xù)行駛的等等。每每這類事件被曝光之后，那些老人除了被大家從社會倫理道德層面上予以譴責以外，相關(guān)部門頂多給予批評了事�？墒牵�筆者每次看到類似的新聞，內(nèi)心總有許多疑問，難道我們社會能隨便縱容囂張跋扈的老人為非作歹嗎?難道法律對撒野老人總是格外開恩嗎?

　　這段文字意在說明的是：

　　A.老人倚老賣老反映出道德品質(zhì)滑坡

　　B.對公交車上“撒野”老人不能縱容

　　C.相關(guān)部門應(yīng)做好相應(yīng)的善后獎懲工作

　　D.我們應(yīng)共同抵制違反社會公德的老人

　　答案：B

　　【解析】題目長度適中，題目以“近年來”進行開篇，以背景介紹的方式告訴我們在公交上出現(xiàn)了老人不明文乘車的現(xiàn)象，同時介紹了事后的處理情況。作者以“可是”表達出自己的觀點，通過反問句“難道我們社會能隨便縱容囂張跋扈的老人為非作歹嗎?難道法律對撒野老人總是格外開恩嗎?”說明我們不應(yīng)該讓老人如此“為非作歹”，更不能“格外開恩”。與此相關(guān)的只有B項。

　　此題目在做題過程中考生往往會出現(xiàn)以下幾個問題：1.閱讀時對重點詞匯不夠敏感，比如“近年來”、“可是”等;2.閱讀時對重點句不會把握和利用，比如題干中出現(xiàn)了問句，一般問句會表達作者傾向;3.閱讀完不能把握文段重點或是重點找尋錯誤;4.閱讀完選擇答案時出現(xiàn)過度推斷。而這些問題的根源都在于我們對題干的行文脈絡(luò)把握不夠準確，題干沒有讀懂，可見，把握好行文脈絡(luò)是多么的重要。

　　行文脈絡(luò)強調(diào)的是前后文之間的一種邏輯關(guān)系，掌握了題干的“脈絡(luò)”，才能讓我們更有效地做出題目。